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Auteur Anne Clerc |
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Les Livreurs sonores. Collectif de lecture à voix haute / Bernard Enghel in Lecture-jeune, 141 (mars 2012)
[article]
Titre : Les Livreurs sonores. Collectif de lecture à voix haute Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Enghel, Auteur ; Anne Clerc, Intervieweur Année : 2012 Article : p. 24-27
in Lecture-jeune > 141 (mars 2012)Descripteurs : Motbis
expression orale / pratique de lectureRésumé : Entretien avec le cofondateur de "les Livreurs sonores", un collectif de personnes qui lisent à voix haute, des textes de grands auteurs. Nature du document : documentaire [article] Les Livreurs sonores. Collectif de lecture à voix haute [texte imprimé] / Bernard Enghel, Auteur ; Anne Clerc, Intervieweur . - 2012 . - p. 24-27.
in Lecture-jeune > 141 (mars 2012)
Descripteurs : Motbis
expression orale / pratique de lectureRésumé : Entretien avec le cofondateur de "les Livreurs sonores", un collectif de personnes qui lisent à voix haute, des textes de grands auteurs. Nature du document : documentaire
[article]
Titre : De l'oralité dans l'édition Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Clerc, Auteur Année : 2012 Article : p. 28-32
in Lecture-jeune > 141 (mars 2012)Descripteurs : Motbis
édition / expression oraleRésumé : Compte-rendus d'entretiens menés auprès de directeurs de collections de différents éditeurs. Outre que le répertoire théâtral contemporain pour la jeunesse est devenu foisonnant, les éditeurs promeuvent des textes en direction des adolescents, courts et denses, poétiques ou rythmés, qui peuvent être lus à voix haute ou déclamés. Nature du document : documentaire [article] De l'oralité dans l'édition [texte imprimé] / Anne Clerc, Auteur . - 2012 . - p. 28-32.
in Lecture-jeune > 141 (mars 2012)
Descripteurs : Motbis
édition / expression oraleRésumé : Compte-rendus d'entretiens menés auprès de directeurs de collections de différents éditeurs. Outre que le répertoire théâtral contemporain pour la jeunesse est devenu foisonnant, les éditeurs promeuvent des textes en direction des adolescents, courts et denses, poétiques ou rythmés, qui peuvent être lus à voix haute ou déclamés. Nature du document : documentaire