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Auteur Olivier Houdé

5 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Livre

Le cerveau et les apprentissages

    • Auteur : Olivier Houdé
    • Auteur : Grégoire Borst
  • Editeur : Nathan Collection : les repères pédagogiques 2018 335 p.
Comprendre les liens entre le cerveau et les apprentissages, les fonctions cognitives du cerveau et l'apport des neurosciences pour les troubles de l'apprentissage, de l'attention, de la mémoire, du sommeil de la lecture, de l'écriture....
Cote : 153.1HOU
Disponible
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Article de périodique

Comment raisonne notre cerveau

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°364 (12/2023) p.22-28
    • Olivier Houdé
    • Martine Fournier
Entretien avec le psychologue et neuroscientifique Olivier Houdé autour du fonctionnement de notre cerveau et de sa théorie basée sur trois systèmes de pensée générés par l'intuition, la logique et la capacité d'inhibition. Schéma illustrant les[...]
Cote : archives
Disponible
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Article de périodique

Dans la tête des nourrissons

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°303 (05/2018) p.40-41
  • Auteur : Olivier Houdé
Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur les compétences intellectuelles des nourrissons : les méthodes de recherche utilisées ; les connaissances du bébé concernant la numération, l'existence d'autrui, les principes physiques ; la c[...]
Cote : archives
Disponible
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Livre

La psychologie de l'enfant

  • Auteur : Olivier Houdé
  • Editeur : Presses universitaires de France Collection : Que sais-je ? 2009 127 p.
De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l'intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l'enfant. A partir d'expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou à l'école, mais aus[...]
Cote : 155HOU
Disponible
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Article de périodique

Psychologie de l'enfant : vers de nouveaux modèles

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°303 (05/2018) p.42
  • Auteur : Olivier Houdé
Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur le développement de l'intelligence de l'enfant : la remise en cause du modèle de Jean Piaget basé sur l'existence de stades de développement successifs ; le caractère dynamique et non linéaire[...]
Cote : archives
Disponible
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Mercredi : 08h00 à 14h30
Jeudi : 08h00 à 12h00 - 12h45 à 16h30
Vendredi : 08h00 à 16h30

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Lycée Saint Joseph Bossuet
4 rue de la Bienfaisance
22300 Lannion
Tél : 02 96 46 26 00

 

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mail : cdilycee@saintjosephlannion.fr

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